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英語“四六級考試”怎么賺錢?

2018年11月07日 08:36:081260杰神獨家

接著上一篇關于賣大學生考試資料的掙錢項目,這篇文章七賺網七哥將分享一個老生常談的四六級考試賺錢項目。一起看下這篇《2000萬學生資源告訴你,考研、四六級的錢有多好賺!》。

  每年的12月都是一個考試大月。在這個月里有一場200多萬人參加的研究生考試和一場千萬人參加的四六級考試。這兩場考試除了給考生們提供了一個向上攀升的機會,也給很多人提供了賺取收益的項目。

  相信很多操作虛擬資源的朋友都曾考慮過與這些考試有關的生意,奈何線下比不過名師輔導,線上爭不過知識付費大平臺。那我們今天就來看看,如何從每年有2000多萬精準用戶的市場中分得一筆屬于自己的收益。

  一、項目形勢

  從這兩場考試來看,我們能獲取收益的部分大致是這兩個:真題資料和輔導視頻。不過單從考研來說,我們操作這個項目遇見一個很大的難題:考研的資料時效性太強。

“英語四六級”考試怎么賺錢?

  除了如同英語這樣的固定學科外,其他科目資料都具有較強的時效性。這也是我們很難比過名師輔導的重要原因。

  真正掌握相關知識的老師,會在每年的輔導中加入往年的新知識點,這對于考研的學生來說是特別重要的。

  我們在沒有較好途徑的情況下,很難在網上收集到一手資料。這就會造成我們手上資料的滯后性,很多學生用戶并不會買賬。

英語“四六級考試”怎么賺錢?

  當然,有的操作者不愿意放棄考研這塊肥肉就會選擇曲線救國的方法,從某寶等各個平臺上自己花錢購買一手資料,接著再以稍微低的價格轉手給自己手上的精準用戶。

  這種操作對于流量群的要求非常高,如果我們手上沒有足夠多且粘性高的精準用戶,那這些我們花錢換來的資料很容易打水漂。

  相比之下,一些沒有操作經驗的朋友可以首先選擇英語這類語音類教程。語言類的資源時效性較長,且受眾也更廣。比較適合我們在初期累積流量和收益。

  二、常見引流方式

  這類項目的關鍵點還是引流。有了流量,我們才能把手上的資源匹配給用戶換取收益。有關這個項目的常見引流方式,現在只是說出來僅供大家一個參考和選擇。

  這些常見引流方式雖然一直有效,但是用到現在,其中許多方法都有了比較多的條件限制。

  最簡單粗暴的方法就是某寶店鋪引流。這種方法的簡單粗暴點就在于,我們開通了相關店鋪,只要做好店鋪運營,那用戶會直接通過搜索找到我們,我們不需要再去外部費力引流。

  當然,這種方法的使用條件也很高——店鋪運營。這類店鋪的競爭已經到了白熱化的階段。新來的店鋪想去獲取流量,首先就得在運營上投入不少成本。

  第二個比較常見的引流方法是貼吧和QQ群。這兩個渠道可謂經久不衰,特別是以校園或學生為群體的貼吧、群,每年都會有新的流量加入。

“英語四六級”考試怎么賺錢?

  不過這兩個渠道也有條件限制,上面的有效流量比較零散,我們需要花費較多的時間和精力去進行引流。

  在這里有一個關于群引流的小技巧。

  如果我們要做四六級英語資料的引流,那我們可以去找到某些學校里的互助群。

  互助群的用戶就是一些希望在考試時獲得幫助的學生。但像四六級這樣的考試,他們難以獲得幫助。所以一些標有特效,必過的考題資料會成為這些用戶的強烈需求。

  另外,如果我們要做其他語言類的資料,那我們可以根據語種來搜尋大學中相應的社團群,并從中進行引流。

  三、短視頻推廣

  做項目都講究與時俱進,現在很多項目都想去蹭短視頻平臺的流量。

  那在這個語言類考試的項目上我們分兩種短視頻平臺來操作。

  一種是以抖音、快手為首的平臺。

  這兩個平臺有一個重要的特點,它們都有購物車這類功能。

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  在這類平臺上做引流已經進入了2.0時代。我們通過短視頻獲取的用戶不再只有引導到微信上一個變現模式了,用戶通過我們的櫥窗可以直接購買相應的資料課程。

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  在這類平臺上做內容也比較簡單,就是基礎教學內容加圖片和音樂。然后做好賬號權重提升以及一些曝光推廣操作。

  另一種需要單獨來說的短視頻平臺是微視。

  微視這個短視頻平臺的特點是,雖然平臺成熟度沒有抖音高,但是微視背后的流量并不比抖音少。

  雖然微視上暫時沒有購物車這樣的功能,但平臺可以讓我們將流量隨意引導在QQ或者微信上。

  不過,在抖音上比較流行的文字+圖片的模式,在微視上并不怎么吃香。教程內容搭配真人出鏡的賬號容易吸引更多的用戶。

  四、其他推廣渠道

  從學生用戶的角度出發,有一部分學生用戶他們并不會選擇從短視頻平臺上獲取學習資料。

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  在這類用戶的眼中,短視頻平臺的娛樂性大于學習性。

  但喜馬拉雅、蜻蜓FM等音頻類平臺就不一樣了。這些平臺上的知識內容比較多,且音頻的形式也方便學生用戶利用碎片時間進行學習。

  從上圖我們也能看出,這些比較簡單的音頻節目一樣能獲得較高的收聽量,有收聽量作為保障,這些UP主都能從中獲取不少精準用戶。

  如果我們操作的是一些小語種資源,那我們可以再將目光放在視頻網上。比如A、B兩站上的年輕用戶,會因為動漫、美劇、韓劇等文化產品的影響去學習韓語、日語。

  五、促成成交

  如果是從常規渠道獲取的學生用戶,我們經常會將其引導進入群里,然后再向其出售我們手上的資源。除了這種方法外,我們還可以借用知識星球這樣的平臺。

  選擇這種成交方式,那我們就需要對自己的資源進行包裝。模擬真題,名師輔導等信任背書都不可缺少。

  另外,我們還可以找到幾個做兼職的研究生,讓他們在群內活躍氣氛,跟用戶進行分享,以此來拉近我們跟用戶的距離。

  如果我們選擇在短視頻平臺上成交,那我們需要對視頻教程進行一些編輯修改。

  這上面引導的用戶因為平臺培養其習慣,他們不會喜歡觀看時間過長的教學視頻。這些用戶更喜歡用低價格購買能快速學習完單個知識點的視頻教程。

  我們要做的就是投其所好,將手上的視頻教程改造成為他們喜歡的形式。

  此外,還有一種變現方法就是商業合作。

  我們累積了大批精準流量之后,自然而然可以找到需要這些流量的商家合作。

  比如一些知識付費平臺上的新講師。新人講師在開設課程后也會需要相應的學生用戶,那我們就可以跟其進行商業合作,進行課程分成。

  除開商業合作外,我并不推薦大家將自己積存的流量出售變現。這個項目的優勢就在于,我們在渡過初期階段后,可以快速累積學生流量,并且我們靠著這些流量可以操作其他更多的項目,獲取更高的收益。

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